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Fonctionnalités avancées

Reprendre la main sur un plan de cours

Le plan proposé n’est pas un verdict : il se rejoue autant de fois que nécessaire.

3 min de lecture245 personnes aidéesMis à jour le 15 Dec 2024

Relancer avec une contrainte

Ajoutez ce qui manquait — un niveau, une durée, un angle — et relancez. La génération repart du sujet reformulé, pas du plan précédent.

Savoir quand s’arrêter

Deux relances suffisent presque toujours. Au-delà, c’est en général le sujet qui est trop large : découpez-le en deux cours.

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